Después de estar varios días cachondeandome del vídeo de Muchachada Nui sobre Enjuto Mojamuto cuando se queda sin internet, va y me pasa a mi... esto debe ser algún tipo de ley de Murphy o algo así, en fin , esta vez por lo menos no me tocó llamar a mi al servicio técnico, pues no se si tendría la misma paciencia que Campanilla en el caso de las Ip's gordas.
En fin, que lo mejor es reírse y tratar de pensar lo meno posible que ya es la 4 vez en un año que me quedo sin interneeeeeeee
jueves, 28 de febrero de 2008
viernes, 22 de febrero de 2008
El contrato social de Rousseau
Buscando otra cosa en la Wikipedia (es peligrosísimo eso de los enlaces a todas partes, pedes perder tardes enteras!!) he leido un pequeño texto sobre el contrato social de Rousseau, me ha recordado mucho a una conversación sobre politica y sociedad trascendental que tuve el fin de semana pasado.
Cortopego:
"Jean-Jacques Rousseau (1712-1778), en su influyente tratado El contrato social, publicado en 1762, dibujó una versión diferente de la teoría contractual. La teoría de Rousseau tiene muchos puntos en común con la tradición individualista de Locke, aunque también se diferencia de aquella en muchos aspectos. El postulado de Rousseau, que da nombre a esta teoría, emplea el lenguaje jurídico propio de las relaciones privadas entre los hombres. Este pensador, a partir de su observación de la sociedad, constituida en ese entonces por masas sometidas al Rey, discurre acerca del vínculo que existe entre el soberano y los súbditos. Descarta que el vínculo se halle en la fuerza o la sumisión, sino que por el contrario, los hombres voluntariamente renuncian a un estado de natural inocencia para someterse a las reglas de la sociedad, a cambio de beneficios mayores inherentes al intercambio social. Este consentimiento voluntario se materializa a través de un contrato, "el contrato social" en este caso.
Para Rousseau, el hombre primigenio (el que estaba en el Estado de naturaleza) es un ser sin maldad, en el que predominan dos sentimientos básicos: el amor de sí, es decir el instinto de autoprotección, y la piedad (repugnancia por el sufrimiento ajeno), pero a medida que va creciendo la población se van juntando grupos, esa unión crea falsas necesidades, para cubrirlas el hombre inventa la agricultura y la ganadería, pero cuanto más tiene el hombre más desea, y ciertas personas acumulan riquezas, éstos sufriendo por sus vidas y por sus riquezas debido a los recelos creados promueven un pacto, este pacto será el primer código jurídico."
No explico más, me parece bastante claro y por mi parte estoy bastante de acuerdo. Espero vuestros comentarios, sobre todo de los que estuvisteis en esa conversación :D.
Un besito!
Cortopego:
"Jean-Jacques Rousseau (1712-1778), en su influyente tratado El contrato social, publicado en 1762, dibujó una versión diferente de la teoría contractual. La teoría de Rousseau tiene muchos puntos en común con la tradición individualista de Locke, aunque también se diferencia de aquella en muchos aspectos. El postulado de Rousseau, que da nombre a esta teoría, emplea el lenguaje jurídico propio de las relaciones privadas entre los hombres. Este pensador, a partir de su observación de la sociedad, constituida en ese entonces por masas sometidas al Rey, discurre acerca del vínculo que existe entre el soberano y los súbditos. Descarta que el vínculo se halle en la fuerza o la sumisión, sino que por el contrario, los hombres voluntariamente renuncian a un estado de natural inocencia para someterse a las reglas de la sociedad, a cambio de beneficios mayores inherentes al intercambio social. Este consentimiento voluntario se materializa a través de un contrato, "el contrato social" en este caso.
Para Rousseau, el hombre primigenio (el que estaba en el Estado de naturaleza) es un ser sin maldad, en el que predominan dos sentimientos básicos: el amor de sí, es decir el instinto de autoprotección, y la piedad (repugnancia por el sufrimiento ajeno), pero a medida que va creciendo la población se van juntando grupos, esa unión crea falsas necesidades, para cubrirlas el hombre inventa la agricultura y la ganadería, pero cuanto más tiene el hombre más desea, y ciertas personas acumulan riquezas, éstos sufriendo por sus vidas y por sus riquezas debido a los recelos creados promueven un pacto, este pacto será el primer código jurídico."
No explico más, me parece bastante claro y por mi parte estoy bastante de acuerdo. Espero vuestros comentarios, sobre todo de los que estuvisteis en esa conversación :D.
Un besito!
viernes, 15 de febrero de 2008
Nanas de la cebolla
Hoy se me han saltado las lágrimas viendo la televisión, ha sido una cosa muy "tonta" y sin embargo muy seria. La escena en cuestión ha sido un capítulo de la serie "Cuéntame" de la temporada anterior (o dos anteriores no estoy seguro) en el que Ines, la hija de la familia, está encerrada en la cárcel de Yeserías y en el reconocimiento médico rutinario le dicen que está embarazada, momento en el que ella se entera. La siguiente escena era ella paseando por el patio de la cárcel, cogiendo en brazos a la hija de dos años de otra presa que está con ella y de fondo la música de Serrat, genialmente escogida, cantando la poesía de Miguel Hernández "Nanas de la cebolla". Y me ha sido inevitable pensar en los niños de las cárceles de Aranjuez y de Soto y sobre todo en sus madres...
Y así es como me ha ido, la impotencia de no poder cambiar nada de raíz, hace llorar, la sensación de saber que no es justo, a pesar de que esté escrito en un papel, que una madre no pueda criar a su hijo en libertad y que tenga que desprenderse de él a los tres años, hace que aprietes los puños, los dientes, y que se encoja el corazón. Saber que encima la mayoría de los que están dentro son los pobres, los "pringados", los que tuvieron mala suerte o que simplemente no pudieron pagarse al abogado adecuado, da más rabia todavía. Pensar en la sonrisa de algunos de los niños, en como se abrazan cuando tienen sueño cuando volvemos con el autobús, y en su incansable fuerza por seguir jugando siempre "un poquito más", acompañado del maestro Serrat, y con la desgarradora e increíble letra de Miguel Hernández escribiendo a su hijo desde la cárcel cuando se entera de que su mujer y su hijo están pasando hambre... todo eso junto hace que se me caigan las lágrimas y que me sienta un poco más humano y más cerca de aquellos muros.
Y así es como me ha ido, la impotencia de no poder cambiar nada de raíz, hace llorar, la sensación de saber que no es justo, a pesar de que esté escrito en un papel, que una madre no pueda criar a su hijo en libertad y que tenga que desprenderse de él a los tres años, hace que aprietes los puños, los dientes, y que se encoja el corazón. Saber que encima la mayoría de los que están dentro son los pobres, los "pringados", los que tuvieron mala suerte o que simplemente no pudieron pagarse al abogado adecuado, da más rabia todavía. Pensar en la sonrisa de algunos de los niños, en como se abrazan cuando tienen sueño cuando volvemos con el autobús, y en su incansable fuerza por seguir jugando siempre "un poquito más", acompañado del maestro Serrat, y con la desgarradora e increíble letra de Miguel Hernández escribiendo a su hijo desde la cárcel cuando se entera de que su mujer y su hijo están pasando hambre... todo eso junto hace que se me caigan las lágrimas y que me sienta un poco más humano y más cerca de aquellos muros.
La nana de la cebolla
La cebolla es escarcha
cerrada y pobre:
escarcha de tus días
y de mis noches.
Hambre y cebolla:
hielo negro y escarcha
grande y redonda.
En la cuna del hambre
mi niño estaba.
Con sangre de cebolla
se amamantaba.
Pero tu sangre,
escarchada de azúcar,
cebolla y hambre.
Una mujer morena,
resuelta en luna,
se derrama hilo a hilo
sobre la cuna.
Ríete, niño,
que te traigo la luna
cuando es preciso.
Tu risa me hace libre,
me pone alas.
Soledades me quita,
cárcel me arranca.
Boca que vuela,
corazón que en tus labios
relampaguea.
Es tu risa la espada
más victoriosa.
Vencedor de las flores
y las alondras.
Rival del Sol.
Porvenir de mis huesos
y de mi amor.
Desperté de ser niño.
Nunca despiertes.
Triste llevo la boca.
Ríete siempre.
Siempre en la cuna,
defendiendo la risa
pluma por pluma.
Al octavo mes ríes
con cinco azahares.
Con cinco diminutas
ferocidades.
Con cinco dientes
como cinco jazmines
adolescentes.
Frontera de los besos
serán mañana,
cuando en la dentadura
sientas un arma.
Sientas un fuego
correr dientes abajo
buscando el centro.
Vuela niño en la doble
luna del pecho.
Él, triste de cebolla.
Tú, satisfecho.
No te derrumbes.
No sepas lo que pasa
ni lo que ocurre.
Hoy me llegó un mensaje del voluntariado dónde estuve haciendo las prácticas, me preguntaron si iba a ir este domingo a estar con los niños de Aranjuez. No podré ir porque estoy de viaje, sin embargo creo que me voy a quedar echando una mano cada do domingos, ya como algo decidido.
martes, 12 de febrero de 2008
Fin de exámenes
Estoy sentado en la biblioteca, en los ordenadores que hay en la planta de arriba, haciendo un "descansito" que espero no supere la media hora para que no me quiten las cosas del sitio.
El caso es que tengo la cabeza como un bombo, no se si es que a estas horas de la tarde no me concentro o qué, pero no estoy nada centrado.
Me apetecía escribir aquí, es una sensación rara, hoy es el último día de biblioteca y de estudio de los exámenes de Febrero, y aunque odio estos periodos de exámenes creo que lo voy a echar de menos... No sé, ha sido un mes sin poder hacer planes de ningún tipo, sin poder pasar mucho tiempo con la gente, y echando de menos muchas cosas, sin embargo, durante un mes no he tenido que preocuparme por otroa cosa que no fuese estudiar, los descansos de por las noches en la biblio tampoco han estado mal, y he tenido muuuuucho tiempo para escuchar música (mientras estudio) que normalmente no puedo hacerlo y me pone de mal humor.
Así que despues de este parón de agobios y ajetreo (suplido por largas horas de estudio) vuelvo a las andadas en un par de días. Por lo pronto a Cantabria/Asturias a buscar sitio de campamento este mismo fin de semana. Y a ir pensando una escapadita a la Pedriza a escalar que tengo ganitas y además quiero llevar a gente nueva (Edu si te metes por aquí y ves esto que sepas que sigue en pie).
Un saludo y especiales ánimos a los alumnos de la Complutense que somos los únicos pringados que seguimos de exámenes cuando todo el mundo esta de vacaciones.
Desadme suerte mañana que la voy a necesitar!!!
El caso es que tengo la cabeza como un bombo, no se si es que a estas horas de la tarde no me concentro o qué, pero no estoy nada centrado.
Me apetecía escribir aquí, es una sensación rara, hoy es el último día de biblioteca y de estudio de los exámenes de Febrero, y aunque odio estos periodos de exámenes creo que lo voy a echar de menos... No sé, ha sido un mes sin poder hacer planes de ningún tipo, sin poder pasar mucho tiempo con la gente, y echando de menos muchas cosas, sin embargo, durante un mes no he tenido que preocuparme por otroa cosa que no fuese estudiar, los descansos de por las noches en la biblio tampoco han estado mal, y he tenido muuuuucho tiempo para escuchar música (mientras estudio) que normalmente no puedo hacerlo y me pone de mal humor.
Así que despues de este parón de agobios y ajetreo (suplido por largas horas de estudio) vuelvo a las andadas en un par de días. Por lo pronto a Cantabria/Asturias a buscar sitio de campamento este mismo fin de semana. Y a ir pensando una escapadita a la Pedriza a escalar que tengo ganitas y además quiero llevar a gente nueva (Edu si te metes por aquí y ves esto que sepas que sigue en pie).
Un saludo y especiales ánimos a los alumnos de la Complutense que somos los únicos pringados que seguimos de exámenes cuando todo el mundo esta de vacaciones.
Desadme suerte mañana que la voy a necesitar!!!
viernes, 8 de febrero de 2008
I Wish you where here
Hoy ha sido un día extraño... Habría que empezar por la concepción de día que tengo ahora mismo: No la tengo.
Estaba en la biblioteca por la noche, solo, estudiando a contra reloj el examen de Historia de la educación, mientras escuchaba la radio, últimamente escucho mucho la música de la kiss y algunas canciones suenan en el momento justo tocando la fibra, canciones que hacen recordar a personas, y como esta cadena repite las canciones cada dos días y yo no veo a mi gente desde hace casi un mes pues va dando en el clavo.
El caso es que a las 5 de la mañana llego al tema clave, la Ilustración, que iba a caer fijo en el examen que tenía horas después, ojeo el tema, me quito los cascos para no escuchar canciones que me desconcentraran, bostezo y levanto la cabeza de los apuntes, a mi lado un par de amigos charlando sobre lo que van a hacer cuando terminen exámenes, y al otro lado un tío con una cara de destrozado por estudiar a machete que no podía con su alma, pienso en mi cansancio físico, en dos horas mínimo más para poder acabarme el tema, me autoinsulto por no haberme mirado el tema importante antes, y de pronto viene a mi cabeza Kortatu... "Ay! que a gusto me iría ahora la cama pero hay que estudiar tengo examen mañana". Suenan silbidos de pájaros, va a amanecer dentro de poco, así no se puede...
Recojo los apuntes pensando "que sea lo que Dios quiera, ya no puedo más, mañana veré lo que hago". Paseo hasta casa, empieza a clarear, llego y caigo rendido. Algunas horas después, insuficientes como para considerar un día nuevo en mi vida, suena ese maldito pitido, desayuno rápido, ducha caliente, la kiss en las orejas y al curro.
Y cuando llega la hora de la verdad para ir al examen decido que no he estudiado suficiente y que así no se puede... Dos días cebándome por la noche a estudiar para esto... Ay! A veces la capacidad que tengo para hacer cosas estúpidas me asombra.
Por la tarde me he echado una horilla, insuficiente también como para considerar día nuevo, y de vuelta a la biblioteca por la noche, a estudiar el siguiente examen del día 13, encuentros en el autobús con gente del bario, en la biblioteca también, ordeno los apuntes, miro que tengo que estudiar, ¡genial no es tanto!, descansito para celebrarlo, y de pronto me encuentro recogiendo los apuntes a las 2... Definitivamente o soy tonto, o no tengo fuerza de voluntad.
Sin pensar muy bien porque he hecho esto, mientras voy montado en el búho , suena una canción que me trae muchísimos recuerdos a cuando empecé a tocar la guitarra. Wish you where here, de Pink Floyd, y de la cual solo entiendo que significa el título "quisiera que estuvieses aquí" Pensando pensando empiezo a recordar a un montón de gente que hace mucho que no veo. Y mira tu por donde en el búho estaba sentada Nerea, una chica del instituto a la que hacía muchísimo que no veía y que me ha hecho mucha ilusión saber de ella y saber que la va bien. Aprovecho para deciros a Rami y a Sebo que quiere quedar para tomarnos algo y vernos, y yo también quiero veros ya!!
Así que con esta parrafada nocturna os dejo con la canción, con un vídeo que tiene unas fotos muy sugerentes (me encanta la de las portadas de los discos en las espaldas de las chicas) y con la letra de la canción (la traducción no tiene nada que ver con lo que creía que decía, pero me ha encantado)
Besotes noctámbulos.
Traducción: (por Leandro Fanzone)
Estaba en la biblioteca por la noche, solo, estudiando a contra reloj el examen de Historia de la educación, mientras escuchaba la radio, últimamente escucho mucho la música de la kiss y algunas canciones suenan en el momento justo tocando la fibra, canciones que hacen recordar a personas, y como esta cadena repite las canciones cada dos días y yo no veo a mi gente desde hace casi un mes pues va dando en el clavo.
El caso es que a las 5 de la mañana llego al tema clave, la Ilustración, que iba a caer fijo en el examen que tenía horas después, ojeo el tema, me quito los cascos para no escuchar canciones que me desconcentraran, bostezo y levanto la cabeza de los apuntes, a mi lado un par de amigos charlando sobre lo que van a hacer cuando terminen exámenes, y al otro lado un tío con una cara de destrozado por estudiar a machete que no podía con su alma, pienso en mi cansancio físico, en dos horas mínimo más para poder acabarme el tema, me autoinsulto por no haberme mirado el tema importante antes, y de pronto viene a mi cabeza Kortatu... "Ay! que a gusto me iría ahora la cama pero hay que estudiar tengo examen mañana". Suenan silbidos de pájaros, va a amanecer dentro de poco, así no se puede...
Recojo los apuntes pensando "que sea lo que Dios quiera, ya no puedo más, mañana veré lo que hago". Paseo hasta casa, empieza a clarear, llego y caigo rendido. Algunas horas después, insuficientes como para considerar un día nuevo en mi vida, suena ese maldito pitido, desayuno rápido, ducha caliente, la kiss en las orejas y al curro.
Y cuando llega la hora de la verdad para ir al examen decido que no he estudiado suficiente y que así no se puede... Dos días cebándome por la noche a estudiar para esto... Ay! A veces la capacidad que tengo para hacer cosas estúpidas me asombra.
Por la tarde me he echado una horilla, insuficiente también como para considerar día nuevo, y de vuelta a la biblioteca por la noche, a estudiar el siguiente examen del día 13, encuentros en el autobús con gente del bario, en la biblioteca también, ordeno los apuntes, miro que tengo que estudiar, ¡genial no es tanto!, descansito para celebrarlo, y de pronto me encuentro recogiendo los apuntes a las 2... Definitivamente o soy tonto, o no tengo fuerza de voluntad.
Sin pensar muy bien porque he hecho esto, mientras voy montado en el búho , suena una canción que me trae muchísimos recuerdos a cuando empecé a tocar la guitarra. Wish you where here, de Pink Floyd, y de la cual solo entiendo que significa el título "quisiera que estuvieses aquí" Pensando pensando empiezo a recordar a un montón de gente que hace mucho que no veo. Y mira tu por donde en el búho estaba sentada Nerea, una chica del instituto a la que hacía muchísimo que no veía y que me ha hecho mucha ilusión saber de ella y saber que la va bien. Aprovecho para deciros a Rami y a Sebo que quiere quedar para tomarnos algo y vernos, y yo también quiero veros ya!!
Así que con esta parrafada nocturna os dejo con la canción, con un vídeo que tiene unas fotos muy sugerentes (me encanta la de las portadas de los discos en las espaldas de las chicas) y con la letra de la canción (la traducción no tiene nada que ver con lo que creía que decía, pero me ha encantado)
Besotes noctámbulos.
Traducción: (por Leandro Fanzone)
| So, so you think you can tell Heaven from Hell, blue skies from pain? Can you tell a green field from a cold steel rail? A smile from a veil? Do you think you can tell? And did they get you to trade your heroes for ghosts? Hot ashes for trees? Hot air for a cool breeze? Cold comfort for change? And did you exchange a walk on part in the war for a lead role in a cage? How I wish, how I wish you were here. We're just two lost souls swimming in a fish bowl, year after year, Running over the same old ground. What have we found? The same old fears. Wish you were here. | ¿Así que creés que podés diferenciar el paraíso del infierno, el cielo azul del dolor? ¿Podés diferenciar un campo verde de un frío riel de acero? ¿Una sonrisa de un velo? ¿En serio creés que podés diferenciarlos? ¿Y te hicieron cambiar tus héroes por fantasmas? ¿Cenizas calientes por árboles? ¿Aire caliente por una brisa fresca? ¿Consuelo de tontos por monedas? ¿Y cambiaste tener un papel secundario en la guerra por el de protagonista en una jaula? Cómo quisiera que tuviese aquí no somos más que dos almas perdidas nadando en una pecera, año tras año, corriendo sobre el mismo lugar de siempre, ¿y qué encontramos? Los mismos miedos de siempre. Quisiera que tuvieses aquí |
jueves, 31 de enero de 2008
Pensamientos noctámbulos
Buah! Tengo esto últimamente abandonadísimo, hacía bastante que no entraba a leer blogs y he podido comprobar que la mayoría de la gente sigue de exámenes (como yo) y que en general no hay mucho nuevo, excepto el maldito ingeniero de telecomunicaciones, que no se de donde saca el tiempo para escribir, que volvió a sorprenderme con algo bueno. Ésta vez de la mano de Neruda.
El caso es que después de cambiar el ciclo del sueño no hay forma de cerrar los ojos (y eso que mañana tengo examen) y la cabeza da vueltas a un montón de cosas. Cosas buenas que me han pasado estos últimos días estudiando en la biblioteca (encuentros), cosas no tan buenas (desencuentros), cosas que he y estoy echando mucho de menos (charleta con los amigos, escalada, pinta irlandesa), cosas que he dejado aparcadas (buscar un sitio de campamento), cosas que se llevan repitiendo mucho durante estos días (las canciones de la kissfm) y también, ¿porqué no?, cosas que he estudiado hoy.
Se trata de una asignatura un poco abstracta, Deontología de las profesiones educativas, pero que me ha encantado pues me ha hecho reflexionar mucho y creo que en algunos aspectos incluso algo a cambiado de mi. Intentaré no comerme mucho la olla para no liar el post.
Todo esto trata de como debemos responder ante las decisiones educativas, de cómo debe ser la respuesta ética, y se hace un análisis de como funciona la ética en las personas. Mi tan odiado en segundo de bachillerato Kant, opinaba que mediante el perfecto uso de la razón, y esto era alejándola de cualquier sentimiento o afecto del ser humano, se podía llegar a una idea que surgía como imperativo (ese palabro quiere decir que manda) que nos haría distinguir entre el bien y el mal, y que como todo el mundo quiere el bien nos llevaría a responder éticamente.
Qué iluso ¿verdad?
El caso es que como respuesta a esto surgen otras corrientes que basan la respuesta ética en los sentimientos y en la afectividad (entienden que no hay principios universales y que es relativo, que en cada caso y situación una misma respuesta puede ser ética o no serlo) Y ya como resolución final del tema nos plantan algo así como lo mejor y más avanzado a lo que se ha llegado es a gobernar la afectividad mediante la razón para dar una respuesta ética... (más o menos)
Pues bien a mi me parece que esto es no mojarse mucho, es como querer el viaje a Benidorm y el coche, por si algo sale mal. Al adoptar esta postura se corre un riesgo muy grande, y es llegar a conseguir dominar a los sentimientos mediante la razón, entonces se deja de sentir, y la razón contesta a todo, ya no hay ética si no leyes legales que responden a qué está bien y qué está mal, ya no hay ambiciones ni retos, si no proyectos que acabar y una vida marcada y programada para el resto de tu tiempo, los amigos dejan de ser importantes porque ya solo obstaculizan tus metas, aprender empieza a resultar secundario porque lo urgente y fundamental es obtener un título, y lo que le pase a los demás ya no importa nada porque habremos perdido la capacidad de sentir por el otro y estar vivo... estar vivo no significará la vida si no respirar.
Pero bueno, menos mal que a ningún loco se le ocurriría basar lo que está bien o mal solo en lo que ha aprendido sobre el bien y el mal y no sobre lo que le hace sentir ¿no? Sería horrible.
Os cortoypego del blog de Rami las instrucciones de cómo no morirse lentamente de Pablo Neruda. Mucha suerte con los exámenes que queden y no dejéis de sentir:
El caso es que después de cambiar el ciclo del sueño no hay forma de cerrar los ojos (y eso que mañana tengo examen) y la cabeza da vueltas a un montón de cosas. Cosas buenas que me han pasado estos últimos días estudiando en la biblioteca (encuentros), cosas no tan buenas (desencuentros), cosas que he y estoy echando mucho de menos (charleta con los amigos, escalada, pinta irlandesa), cosas que he dejado aparcadas (buscar un sitio de campamento), cosas que se llevan repitiendo mucho durante estos días (las canciones de la kissfm) y también, ¿porqué no?, cosas que he estudiado hoy.
Se trata de una asignatura un poco abstracta, Deontología de las profesiones educativas, pero que me ha encantado pues me ha hecho reflexionar mucho y creo que en algunos aspectos incluso algo a cambiado de mi. Intentaré no comerme mucho la olla para no liar el post.
Todo esto trata de como debemos responder ante las decisiones educativas, de cómo debe ser la respuesta ética, y se hace un análisis de como funciona la ética en las personas. Mi tan odiado en segundo de bachillerato Kant, opinaba que mediante el perfecto uso de la razón, y esto era alejándola de cualquier sentimiento o afecto del ser humano, se podía llegar a una idea que surgía como imperativo (ese palabro quiere decir que manda) que nos haría distinguir entre el bien y el mal, y que como todo el mundo quiere el bien nos llevaría a responder éticamente.
Qué iluso ¿verdad?
El caso es que como respuesta a esto surgen otras corrientes que basan la respuesta ética en los sentimientos y en la afectividad (entienden que no hay principios universales y que es relativo, que en cada caso y situación una misma respuesta puede ser ética o no serlo) Y ya como resolución final del tema nos plantan algo así como lo mejor y más avanzado a lo que se ha llegado es a gobernar la afectividad mediante la razón para dar una respuesta ética... (más o menos)
Pues bien a mi me parece que esto es no mojarse mucho, es como querer el viaje a Benidorm y el coche, por si algo sale mal. Al adoptar esta postura se corre un riesgo muy grande, y es llegar a conseguir dominar a los sentimientos mediante la razón, entonces se deja de sentir, y la razón contesta a todo, ya no hay ética si no leyes legales que responden a qué está bien y qué está mal, ya no hay ambiciones ni retos, si no proyectos que acabar y una vida marcada y programada para el resto de tu tiempo, los amigos dejan de ser importantes porque ya solo obstaculizan tus metas, aprender empieza a resultar secundario porque lo urgente y fundamental es obtener un título, y lo que le pase a los demás ya no importa nada porque habremos perdido la capacidad de sentir por el otro y estar vivo... estar vivo no significará la vida si no respirar.
Pero bueno, menos mal que a ningún loco se le ocurriría basar lo que está bien o mal solo en lo que ha aprendido sobre el bien y el mal y no sobre lo que le hace sentir ¿no? Sería horrible.
Os cortoypego del blog de Rami las instrucciones de cómo no morirse lentamente de Pablo Neruda. Mucha suerte con los exámenes que queden y no dejéis de sentir:
Muere lentamente quien se transforma en esclavo del hábito, repitiendo todos los días los mismos trayectos, quien no cambia de marca, no arriesga vestir un color nuevo y no le habla a quien no conoce.
Muere lentamente quien hace de la televisión su gurú. Muere lentamente quien evita una pasión, quien prefiere el negro sobre blanco y los puntos sobre las "íes" a un remolino de emociones, justamente las que rescatan el brillo de los ojos, sonrisas de los bostezos, corazones a los tropiezos y sentimientos.
Muere lentamente quien no voltea la mesa cuando está infeliz en el trabajo, quien no arriesga lo cierto por lo incierto para ir detrás de un sueño, quien no se permite por lo menos una vez en la vida, huir de los consejos sensatos.
Muere lentamente quien no viaja, quien no lee, quien no oye música, quien no encuentra gracia en si mismo. Muere lentamente quien destruye su amor propio, quien no se deja ayudar.
Muere lentamente quien pasa los días quejándose de su mala suerte o de la lluvia incesante. Muere lentamente quien abandonando un proyecto antes de iniciarlo, no preguntando de un asunto que desconoce o no respondiendo cuando le indagan sobre algo que sabe.
Evitemos la muerte en suaves cuotas, recordando siempre que estar vivo exige un esfuerzo mucho mayor que el simple hecho de respirar. Solamente la ardiente paciencia hará que conquistemos una espléndida felicidad.
Muere lentamente quien hace de la televisión su gurú. Muere lentamente quien evita una pasión, quien prefiere el negro sobre blanco y los puntos sobre las "íes" a un remolino de emociones, justamente las que rescatan el brillo de los ojos, sonrisas de los bostezos, corazones a los tropiezos y sentimientos.
Muere lentamente quien no voltea la mesa cuando está infeliz en el trabajo, quien no arriesga lo cierto por lo incierto para ir detrás de un sueño, quien no se permite por lo menos una vez en la vida, huir de los consejos sensatos.
Muere lentamente quien no viaja, quien no lee, quien no oye música, quien no encuentra gracia en si mismo. Muere lentamente quien destruye su amor propio, quien no se deja ayudar.
Muere lentamente quien pasa los días quejándose de su mala suerte o de la lluvia incesante. Muere lentamente quien abandonando un proyecto antes de iniciarlo, no preguntando de un asunto que desconoce o no respondiendo cuando le indagan sobre algo que sabe.
Evitemos la muerte en suaves cuotas, recordando siempre que estar vivo exige un esfuerzo mucho mayor que el simple hecho de respirar. Solamente la ardiente paciencia hará que conquistemos una espléndida felicidad.
Pablo Neruda
viernes, 18 de enero de 2008
De la mano de Peter Pan
Había una vez un niño que le encantaba soñar, jugaba hasta altas horas de la noche en la calle con sus amigos imaginando que eran piratas, pilotos de una aeronave espacial, superheroes con superpoderes superfabulosos o imaginando simplemente que era otra persona y divirtiéndose con la cantidad de cosas que ello podía suponer.
Las horas de los días pasaban deprisa siempre y cuando pudiese soñar e imaginar para transformar su mundo en increíbles escenarios de aventuras, y si era acompañado mucho mejor.
El tiempo pasó y el niño creció. Como todos los niños que crecen tuvo que ir adquiriendo más y más responsabilidades, algunas con gusto y otras con increíble desagrado, pero a pesar de ello procuró no perder su capacidad de soñar despierto, y cuando tenía un momento, o encontraba la oportunidad de estar solo sin que nadie le viera dejaba rienda suelta a su imaginación de modo que lo que antes era un remedio para pasar las horas se había convertido en un auténtico placer que le aportaba grandes dosis de felicidad.
El problema vino cuando alguien un día le miró y le dijo muy seriamente "ya te has hecho mayor, ahora eres un hombre" Esta sentencia cayó sobre él como una lápida, pues a pesar de su enorme
capacidad para soñar siempre tuvo la gran carga moral de no permitirse decepcionar a nadie. Desde ese día sus responsabilidades crecieron, crecieron tanto que eran demasiadas para poder responder a todas. Si bien es verdad que todas aquellas responsabilidades se las había autoimpuesto él mismo por su incapacidad de defraudar al resto de personas, el mismo había hecho de su vida una carrera continua por satisfacer a los demás, hasta tal punto que empezó ano tener tiempo para cumplir con todo, y empezó a fallar en algunos aspectos de su vida relacionados con los demás.
Se sentía muy mal, aprovechaba cada minuto libre para pensar que era lo que estaba haciendo mal y encontrar la forma de solucionar sus problemas, pero esto no ocurría. Además había acostumbrado a los demás a que su propio comportamiento fuese este y ya no producía reacciones en los demás que le indicasen que estaba respondiendo adecuadamente, lo cual le hacía sentir aún más frustrado.
Todos estos pensamientos atacaban su cabeza como un martillo golpeando desde el piso de arriba, y la cantidad de tareas que no quería y tenía que hacer lograron que se olvidase de aquello que fué tan importante para él: Soñar.
Se había cumplido la profecía, se había hecho mayor.
Pasaron así muchos años, en los que nuestro adulto no volvió a soñar pues era un adulto serio y respetable, que cumplía con sus obligaciones con todo el mundo, tenía un gran trabajo, y una casa, y un coche y era quién conseguía engañar a más gente acerca de lo buenos que eran sus seguros de vida en la empresa y que por dentro estaba totalmente vacío. Tan vacío que apenas recordaba lo que era soñar.
Un buen día cogió el periódico, era domingo, y el suplemento cultural del periódico cayó al suelo abriéndose por una página que al leerla le volvió a cambiar la vida... en él se hablaba de un libro que trataba sobre una enfermedad psiquiátrica, el libro era "The Peter Pan Syndrome: Men Who Have Never Grown Up". Leyó interesado, cómo había personas que se negaban a crecer debido a un trastorno psicológico, y de como estas personas sufrían una inmadurez crónica, no leyó mucho más porque en seguida tuvo que salir hacia el trabajo, pero mientras conducía estuvo pensando, como rara vez hacía, en el artículo que había empezado a leer.
Lo primero que pensó fue en la enfermedad, en lo incompetentes que serían unas personas que de por sí son inmaduras, seguro que en su trabajo no serían capaces de vender ni un solo seguro de accidentes, a raíz de eso pensó que a la larga debían estar frustrados, y que a menudo tendrían pataletas como los niños pequeños por no tener ningún objetivo en la vida que pudiesen alcanzar al negarse a crecer, y finalmente acabo pensando de una forma racional y estúpida a la vez, cuál sería la razón que movería a una persona a no querer crecer...
De pronto, como un resorte que salta y que se activa al pulsar una palanca, vino a su mente el recuerdo de sí mismo de niño, de como imaginaba, soñaba y sobre todo de cómo conseguía ser feliz.
Aparcó el coche en frente de su trabajo, se bajó, cerró con llave, anduvo hacia la puerta del edificio... y pasó de largo. Paseó hasta llegar al paseo marítimo de su ciudad, se descalzó y paseó durante horas por la orilla mientras el agua lamía sus pies. Y se puso a practicar, imaginó miles de cosas, la ciudad estaba poblada por gigantes, en el fondo del mar había sirenas que le llamaban, la arena de la playa eran granos que formaban un montaña de polvo de oro y él volvía a ser el héroe protagonista de la historia que todo lo podía.
Cuando la noche caía volvió a casa, despacio, descalzo y con una sonrisa enorme. Había recuperado, a sus 35 años la capacidad de soñar e imaginar, había perdido su trabajo, y sus zapatos en algún lugar de aquél día, pero le daba igual porque había vuelto a nacer.
Desde ese día supo qué era lo que realmente le hacía feliz, supo que era lo que realmente le hacía feliz, y nunca más volvió a preocuparse de no satisfacer a nadie que no comprendiese su necesidad de soñar e imaginar constantemente.
Y descubrió de esta manera que eran los niños quienes mejor comprendían su forma de imaginar y a quienes hacía más felices. Y dicen que fue el mejor cuentacuentos que ha habido jamás.
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